Se puede empezar por introducir las sumas a través de juegos sencillos. En estos casos lo mejor es hacer que las matemáticas parezcan un tipo de herramienta dinámica, de distracción y juegos para los niños. A continuación, una propuesta de actividad.

Suma con un árbol, un juego para el cálculo mental

Esta actividad es sencilla de preparar, es visualmente atractiva, es divertida para los niños y trabaja varios aspectos matemáticos.

Les servirá para reforzar la noción de cantidad, el reconocimiento de números y sumas sencillas tanto con cálculo mental como escritas.

Preparando la actividad para la suma

Los materiales que se necesitan son:

Dos hojas de cartulina : una de color verde y otra de color café (sugerencias de colores).
Una tira delgada de cartulina de cualquier color
12 pompones (6 de un color y 6 de otro) u otros pequeños objetos como botones, bodoquitos...
Dos dados. En caso que no tengas en casa, puedes descargarlo aquí: Dados imprimir
Tijeras (y cutter si tiene en casa)
lápiz y rotulador
Goma o silicón

Primero debes recortar la cartulina verde con la forma de la copa de un árbol y la café como el tronco. Deja un poco de margen para poder pegar la copa al tronco con pegamento.

Por otro lado recorta los dos cuadrados dibujados (mejor con un cutter) y haz un cuadrado (del ancho de la tira delgada de cartulina) en la base del tronco.

Toma la tira de cartulina y escribe con un rotulador de forma espaciada: 2, 3, 4, 5, 6, ?, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

¡Ya está todo listo!

Ahora puedes usar una bandeja para poner todo el material y dos pequeños recipientes para poner los pompones o los objetos que hayas escogido usar.

Cómo jugar para practicar el cálculo mental

El jugador lanzan un dado y colocan el número de manzanas (pompones de color rojo, por ejemplo) correspondientes en la copa del árbol.

Luego lanzan el otro dado y coloca el número correspondiente de pompones amarillos.

Los dados los coloca en los cuadrados que hemos recortado en el tronco del árbol. La pregunta será «¿Cuántas manzanas tenemos en total?»

Las primeras veces podemos dejar que los niños cuenten las manzanas y a continuación deslice la tira de cartulinas con los números hasta hallar el que corresponde al resultado.

A continuación les animaremos a verbalizar la suma. Por ejemplo, si obtuvieron 6 y luego 6, leerían 6 + 6 = 12.

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Las fichas didácticas son un material educativo muy usado en la docencia para afinar conceptos en ciertos temas que queremos que los niños logren comprender. Aquí encontrarás fichas de trabajo para aprender a sumar.

Las sumas antes de ser manejadas como un concepto abstracto es importante que el niño manipule, observe, construya, etc., es decir, el primer paso no debe de ser la memorización.

Con el uso de hojas didácticas los alumnos pueden desarrollar:

Habilidades de conteo.
La Motricidad Fina.
Estimulación de la observación.
El análisis de la información.
La concentración.

A continuación, actividades donde el niño puede reforzar los conceptos de suma.

A la serpiente, se le van a completar las manchas de su cuerpo pintando las bolitas que hacen falta para llegar al resultado. Luego se escribe en el recuadro correspondiente el número que completa la suma.

Ejemplo: